Program Kerja
Program Kerja Komunitas SMART SMANSA
| Nama Kegiatan | Target Waktu Pelaksanaan | Sasaran Program | Pihak Yang Dilibatkan | Penanggungjawab |
| Refleksi Pembelajaran (dalam bentuk kegiatan: kombel per rumpun mata pelajaran, memanfaatkan asesmen formatif, mengidentifikasi permasalahan, memfokuskan pada satu permasalahan yang akan diangkat) | Juli | Permasalahan Belajar Terpilih satu fokus permasalahan yang akan ditentukan strategi penyelesaian |
KS Guru Murid Pengawas |
KS Tim Kombel |
| Perencanaan Perbaikan Pembelajaran (mendiskusikan strategi untuk menyelesaiakan masalah yang difokuskan) | Agustus | Tersusun Desain Kegiatan Pembelajaran | KS Guru Murid Pengawas |
KS Tim Kombel |
| Implementasi Pelaksanaan Pembelajaran (Ujicoba desain pembelajaran,melibatkan rekan sejawat pada rumpun mapel yang sama untuk mengawal kegiatan pembelajaran, mengumpulkan feedback) | Agustus | Terlaksanaya kegiatan pembelajaran sesuai dengan disain yang sudah di rencanakan | KS Guru Murid Pengawas |
KS Tim Kombel |
| Evaluasi Kegiatan (menganalisis hasil pembelajaran, merencanakan tindak lanjut) | September | Tersusunnya Laporan Hasil Pembelajaran dan Rencana Tindak Lanjut | KS Guru Murid Pengawas |
KS Tim Kombel |
| AKSELERASI PMM (Distribusi topik/konten yang harus ditempuh kepada guru) |
Juli s.d Desember | Meningkatnya Partisipasi Guru dalam Menggunakan PMM | KS Guru Pengawas |
KS Tim Kombel |
| Supervisi Akademik dengan Prinsip Coaching | Oktober | Terlaksananya supervisi akademik dengan menerapkan prinsip coaching baik pada kegiatan Pra Supervisi, Observasi, maupun Pasca Supervisi |
KS Guru Pengawas |
KS Tim Kombel |
| Aplikasi Pembelajaran berbasis AI dalam rangka mewujudkan pembelajaran berpusat pada murid | November | Meningkatkan pemahaman guru terkait dengan aplikasi pembelajaran yang memudahkan dalam mewujudkan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik | KS Guru Pengawas |
KS Tim Kombel |
| Pembelajaran dan Asesmen dalam Kurikulum Merdeka | Januari | Terlaksananya kegiatan pembelajaran yang terintegrasi dengan asesmen, sehingga dapat memberikan informasi terkait kemajuan belajar peserta didik | KS Guru Murid Pengawas |
KS Tim Kombel |
| Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila | Februari, Mei | Terlaksananya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila sesuai dengan panduan pelaksanaan, meminimalisir terjadinya miskonsepsi baik terkait dengan perencanaan pembelajaran maupun pelaksanaan pembelajaran | KS Guru Murid Pengawas |
KS Tim Kombel |
| Merancang Modul Ajar | Januari s.d Maret | Setiap guru memiliki modul ajar yang menjadi panduan dalam melaksanakan pembelajaran terdiferensiasi dan berpusat pada murid | KS Guru |
KS Tim Kombel |
| Coaching | Maret | Guru Memahami prinsip dan Metode Coaching serta mampu mengimplementasikannya | KS Guru |
KS Tim Kombel |
| Pengimbasan IKM | Tentatif | Berbagi Praktik baik terkait dengan IKM | KS Guru |
KS Tim Kombel |
| Refleksi Akhir Tahun | Juni s.d Juli | Merefleksikan kegiatan komunitas yang sudah dilaksanakan dan merencanakan kegiatan berikutnya | KS Guru |
KS Tim Kombel |
- Hits: 68